대입 입시 Q&A

[대입Q&A][STEP2][일반고] 수업·수행평가를 세특 구조로 연결하는 방법은?

휴브레인2 0 8 02.11 18:12

AI는 글을 만듭니다. 대학은 구조를 봅니다.
휴브레인은 대학 평가 기준을 분석하여, 학생의 탐구 과정을 6단계로 구조화하는 입시컨설팅 기관입니다.
교과-세특 연계부터 질문 생성, 사고 흐름 구조화, 심화 근거 확보, 최종 정렬까지 ‘과정의 구조’가 보이게 설계합니다.

Q. 수업·수행평가를 세특 구조로 연결하는 방법은?
A(결론 1문장). 수행평가는 “결과물”이 아니라 교과 개념→질문→과정→근거로 구조화할 때 세특이 강해집니다.
연결 STEP: STEP 2. 교과-세특 연계 구조 설계

대학이 보는 기준 3가지

교과 기반성: 개념/단원이 출발점인가
과정의 흔적: 어떻게 접근했는가
근거의 형태: 비교/자료/검증이 남는가

학교 유형별 포인트

특목/자사고: 수행이 많다면 “대표 수행 2개”만 골라 탐구 구조로 깊게 남기세요.
일반고: 수행은 최고의 자산입니다. 수업 개념을 명시하고 ‘질문-방법-근거’를 한 번만 넣어도 급상승합니다.

바로 적용 3단계

수행 주제를 교과 단원/개념으로 다시 씁니다(명사화).
수행을 질문형으로 바꿉니다(영향/비교/조건).
결과 뒤에 “한계/다음 계획” 문장을 추가합니다.

체크리스트(5)

교과 개념이 첫 문장에 있나요?
질문이 검증 가능한가요?
방법(비교/자료/해석)이 있나요?
근거(수치/자료)가 남나요?
다음 질문/확장이 있나요?